Facilitaciones Horizontales / Consenso / Dinámicas de Grupos No-Jerárquicos.

Facilitaciones Horizontales / Consenso / Dinámicas de Grupos No-Jerárquicos. -La Rizoma / Dissensus -Formato de Taller: Introducción al Taller (En Que Consiste?) – Presentar Materiales (imprimir esta hoja y entregarla a participantes) – Aclarar duración estimada del Taller (90-120 Minutos) – Ojear Materiales (Dar 3 minutos para ojear esta hoja) Introducción de Participantes (5-10minutos): -Quiénes son (nombre/organizacion)? -Porque están Aquí? (Decidir Pregunta Divertida Colectivamente) (Ejemplo: Cuál es tu cochonada? Suenhos mojados?) Introducción al Facilitadorx de esta presentacion(Experiencia con el tema, intereses personales, organizaciones en la que ha trabajado) Porque es importante este taller? Política Prefiguritativa: Vivir las políticas que queremos implementar en el mundo. Consenso y reuniones no solo son para tomar decisiones pero para enfatiza el proceso. Micro decisiones afectan macro movimientos. Introduccion a Teoria (Presentado por el Facilitador) (10 – 15 minutos) Teoría: Pregunta al Grupo: -Listemos organizaciones que operan de manera jerárquica. -Quien ha trabajado / vivido en una organización jerárquica? -Experiencias en estos grupos? Las siguientes también son organizaciones jerárquicas: Familias, Escuelas. Gobiernos, Patriarcado, Empresas privadas, etc. Pregunta al grupo: -Listemos algunos colectivos, cooperativas, organizaciones que trabajan de manera Horizontal. -Quien ha trabajado / vivido en una organización no-jerárquica? Experiencias en estos grupos? Bandas musicales, amistades (amigxs) son no-jerarquicas. Teoría (Presentado por Facilitador) (10 minutos) Pirámides vs Rizomas Pirámides: Características: Especialización del trabajo– Autoridad – Expertos – Violencia – Concentración de Poder – Benefician a los que tienen el poder. Rizomas: (Que es la Rizoma?) Red decentralizada: Nubes, El Clima, El jengibre, Un laberinto sin entranda y sin salida, un desierto. Ejemplos: Cooperativas de Mondragon –Espanha 30’s- Chiapas Zapatistas - Kurdistan - Comunidades Indígenas. Características: Ayuda Mutua – Cooperación – Democratización de Actividades – Descentralización de Poder. (Dato Curioso: Kropotkin: animales que cooperan tienen más posibilidades de sobrevivir que animales que compiten.)

Pregunta: Caso: Cooperativas de taxi? Transporte? Cooperativas Competitivas.? Hay cooperativas que su naturaleza es competir y producir dinero. (Mondagron) No todas las cooperativas tiene un mensaje anti-capitalista. Segunda Parte: Rol del Facilitadorxs en organizaciones no-jerarquicas. Facilitación vs liderazgo: Diferencias y Diferencias. Pregunta al grupo: Que define a un buen líder? Discutir Respuestas: Liderazgo anarquista: -Enseñar en vez de especializar. -Ayuda Mutua – No tener miedo a pedir ayuda. -Cooperación: trabajar en equipo. No dependen de los líderes. La Concentración de Poder es vulnerable. -Emperadores -Jefxs -Presidentxs Si se mueren/enferman/derrocan/chantejan caen todos los de su sistema. Tercera parte:

Estrategias y métodos básicas de Facilitación: -Repaso reunión tradicional (20 minutos): Contexto de Reunión (Proyecto Artístico o Acciones Clandestinas, etc) Transparencia: -Todos en la misma página, todos tienen poder de agregar elementos a la agenda. -Tener una agenda visible -Asignar tiempos en cada elemento de la agenda. -Repasar los afirmaciones silenciosas (códigos corporales) TEORIA: Transparencia como Valor (nada de chismoseo o conspiraciones) Definir organización: Voluntariado vs Rotación de deberes en la Reunion. -Voluntariado: En cada reunión repartir las responsabilidades: -Tiempo (Mide el tiempo y asegura que la reunión se mantenga adentro de ese tiempo) - Contadorx (Dependiendo de la cantidad de personas esta persona, controla el método de participación, para que los que quieran participar puedan participar sin confusión) - Facilitador: Facilita la reunión. Pregunta aclaraciones. - Apuntador: Apunta las cosas importantes que estén sucediendo. - Alguien que apunte las cosas en la pizarra (si es necesario) Rotación: Estas responsabilidades son determinadas por un mecanismo de rotación, en cada reunión cambiaran los roles. Caso: Voluntariado puede llevar a siempre las mismas personas haciendo las mismas cosas, rotación ayuda a prevenir especialización. 1) Apuntar la agenda en la pizarra para que todxs lo vean. 2) Romper el hielo emocionalmente. Se hace para conocer donde se encuentra cada miembro emocionalmente. Y también se puede preguntar algo gracioso (donde todxs contesten) para romper el hielo. Esto se hace para definir el ambiente de la reunión. Si unxs están cansados, si otrxs están preocupados, y asi los individuos se conocen emocionalmente y esto definirá el tipo de intensidad y práctica de la reunión. Es importante de que todxs lleguen preparadxs a la reunión.

Rol del Facilitadores. (5 minutos) Contexto: Número de Personas y Cual es el propósito de la reunión. El contexto y el chekeo emocional definirán el rol de la facilitación. Si son demasiadas personas talvez dividir al grupo en 2, o asignar a unx co-facilitador. Caso: Y cada facilitador tiene un estilo y un ánimo. No se pierda la individualidad en el grupo. A mí me gusta decir chistes. Tercer Paso: (decidir reunión hipotética) (colectivo de teatro? Banda? Empresa?) Comienza la Reunión: Facilitador maneja la agenda. Facilitador hace las preguntas para clarificar. Facilitador se asegura del ambiente emocional y físico de la reunión. El facilitador sabe escuchar. Hora de tomar una decisión: (10 minutos) 4) Consenso vs Votación Ambos casos: Grupo tiene que tomar decisión para el porcentaje necesario para pasar una propuesta. Consenso: absolutamente todxs están de acuerdo con la decisión. Si no se llega a un Consenso, repasar el disenso, trabajar los problemas, clarificar la decisión, cambiar la decisión, bloquear completamente la decisión, y continuar. Facilitadorx: Asegura este proceso. Asegura Respeto y Transparencia. Votación: Se vota por una decisión y la mayoría gana. Tiranía de la mayoría. Problemas con el sistema de votación? -Terminar la Reunión con algo catártico y resolutivo. Aplausos. Abrazos. Conclusión Maoísta.

DINAMICAS PODER Negativas EN ORGANIZACIONES COLECTIVAS / Consenso. (15 minutos) Cada participante leerá una oración y de discutirá brevemente. 1) Solo porque sea un colectivo no significa que sea completamente respetuoso y egalitario. 2) Algunos individuos se volverán “jefes de-facto” y concentraran el poder y el conocimiento. 3) Micro-agresiones podría crear ambientes hostiles. Ejemplos? 4) Individuos podrán secuestrar la reunión. 5) Algunos individuos tendrán acceso a información privilegiada. (TRANSPARENCIA) 6) Algunos individuos se reunirán de ante-mano para planificar. 7) Nadie llega a las reuniones, o las reuniones son aburridas. (en el sentido de un aburrimiento contra-revolucionario) 8) El grupo no se reúne del todo, por falta de interés. 9) Individuos toman mucho espacio. 10) Individuos no participan para no “ofender” al líder o atrasar la reunión. 11) Comienzan rumores, chismes y acusaciones para quitarle credibilidad a algún miembro. 12) Agresiones obvias: gritar, intimidar, enojar. 13) Hacerse la víctima. 14) Trabajar de forma exclusiva. No aceptar ayuda. 15) No tener paciencia por los principios y valores del grupo. 16) Intelectualismo usado en una manera para discriminar. 17) Asunciones y paranoia. 18) Grupo asume el mismo nivel de privilegios material y social en todos los participantes. Todo el colectivo y los facilitadores tiene que mantener los ojos y los oídos abiertos a todas estas dinámicas y enfrentarlas / platicarlas / discutirlas y resolverlas.

Ejercicios (10 minutos + 5 minutos de presentación) Dividir al grupo en 2 y cada grupo se presenta con una dinámica, y después presentar conclusión: Grupo Mango: Forman parte de un colectivo de teatro eco-feminista. En este colectivo se encuentran personas de varios géneros y edades. Están tomando decisiones para ver si el colectivo de expande para hacer proyectos más accesibles y en tomar nuevas temáticas para futuras obras. En su segunda reunión, un hombre de 34 años, recién ingresado al colectivo por su experiencia, toma mucho espacio, interrumpe a las otras personas, se establece como autoridad intelectual y secuestra la reunión. Cuál es el rol de la facilitación? Cuál es el rol del colectivo? Como se resuelve este problema, si lo consideran un problema? Grupo Limones: Forman parte de una cooperativa que fabrica kits de emergencia para familias palestinas. En una de sus reuniones, el facilitador prioriza las voces de las mujeres y un joven muchacho quiere participar pero siente que ha tomado mucho espacio, y que ha participado demasiado. Se toma una decisión en la que el muchacho no está de acuerdo y se siente auto-silenciado por no participar y por no aparecer sexista. Cuál es el rol de la facilitación? Cuál es el rol del colectivo? Como se resuelve este problema, si lo consideran un problema?

Conclusión: Todas las personas son responsables por el colectivo. Responsables en 2 maneras: 1) En el proceso y en las decisiones 2) Las acciones hablan por todo el grupo. Consenso y colectividad como igualdad radical. Recordar: La revolución siempre va a ofender a algunas personas. Final catártico: Decisión grupal. Discusión abierta (Preguntas, Dudas, Criticas, Historias, Etc.)